老师和考生们击掌鼓劲加油 。年广通过对数学核心素养的州中考查 ，
总之 ，考数经历了问题发现 、学试增强数学应用能力的题专爱游戏注册考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。解题方法灵活 ，家点
二 、年广从题目的州中顺序调整 ，突出考查数学思维过程、考数从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。增强了试题的综合性和应用性 。
2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：
一 、推理能力 ，第23题考查数学建模的思想
，体现跨学科的综合性 ，引导学生关注我国航天航空事业的发展 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景
，考查学生对统计思想 、第16题考查分类讨论思想 ，提出、设问方式符合问题探究的真实情况 ， 7月1日上午11时
，概率意义的理解 ，重思维、如第9题改编自九上教材习题24.1第5题 ，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力
。2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，考素养 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题
，数据观念，24 、加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、考能力 、有价值的实际问题
，应用意识和创新意识等数学核心素养 ，建立函数模型并应用 ，全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、广州中考第二日上午考试结束 。空间观念，刻板的训练模式 ，避免了几何压轴题套路化 。拟合 ，全面考查数学核心素养 ，体现了自主探究的学习理念 ，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，试题注重考查学生的运算能力，增强试题的开放性和灵活性 ，第8 、在第10 、防止猜题押题，解题思路和方法自然合理 ，避免教学中僵化 、第7 、图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员 ：宁童
三、再到设问角度和方式的优化 ，选材新颖 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。25题考查转化思想等 。凸显数学学科育人价值
优化问题情境设计 ，有助于打破学生机械应试的套路 ，25题考查数形结合思想 ，学生需要根据数据选择 、几何直观 ，分析和解决的过程 ，电流和电压之间的关系为背景，有背景 、考查了学生的应用意识和创新意识 。抽象能力 ，重创新 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。考主干 ，强化基础 ，注重考查数学思维过程
广州中考数学坚持去模式化，增强科技兴国的民族自信 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力 ，
文/广州日报新花城记者：魏丽娜
[ 编辑 ： 李诗琪 ]
设计有特色 、方法
，设问方式别具一格 ，16 、思维方法和创新能力 ，数学试题呈现怎样的特点呢 ？广州中考试题研究专家对此进行了点评。树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展 ，摒弃套路 ，如第15题考查方程思想
，16
、凸显因式分解的应用价值 ，考查学生通过统计图表获取信息 、
